A la hora de pensar en el deporte como factor en la educación de los hijos, es importante fijarse también en si aprenden, con el ejemplo y las conversaciones oportunas, a “saber ver” el deporte, a saber enjuiciar críticamente los comportamientos en el deporte.

Porque la influencia de los comportamientos deportivos en la vida de la sociedad es muy grande: si en el deporte impera la nobleza, es más fácil que también se haga en otros aspectos de la vida. O, al menos, siempre se verá como un ideal al que hay que considerar. Y viceversa: si en el deporte se fomentan los comportamientos sucios, también en la vida aumentarán.

La progresiva relevancia del deporte ha sido acompañada de un deterioro en los modos de practicarlo. La elegancia en el saber perder y ganar, tan aplaudidos y valorados antaño, han ido perdiendo terreno frente al deseo de triunfo y éxito a toda costa.

Puede reconocerse sin dificultad que existen otras actividades más importantes que el deporte. Que hay cuestiones sociales, políticas, religiosas, etc., cuyo valor es muy superior. Pero, a la vez, se coincide al afirmar también que casi ninguna otra cosa tiene hoy más atractivo o más proyección mundial que el deporte.